תוכן עניינים:
ככל שילדים גדולים יותר מקבלים, ההערכה העצמית שלהם תלויה בהצלחה עם חברים. בין הכיתות הרביעית והשמינית, במיוחד, ניתן להגדיר את הדימוי העצמי של הילד על ידי חברים. אם לילד שלך אין חברים, אתה יודע איך זה. אני מדבר על הילד שמיעט לקבל שיחת טלפון, אף פעם לא מוזמן למסיבות ולא יוצא לשחק כי "הילדים האחרים לא אוהבים אותי".
אתה מרגיש חסר אונים. אתה מרגיש גם מתוסכל וכעוס - כועס על הילדים האחרים, על הוריהם ואולי אפילו על ילדך שלך שלא הצלחת להסתדר. אתה עלול גם להרגיש אשם, כשאתה חושד שהבעיות החברתיות של ילדך הינן אשמתך.
פתרון בעיה זו פירושו ללכת בקו דק. אתה צריך לתמוך ולעזור לילד, אבל אתה לא רוצה להתערב. בסופו של דבר, חשוב מאוד שילדכם יפתור את הבעיה.
מה אתה יכול לעשות?
תן לילד שלך לקחת אחריות. יתכן שקשה להתאפק ולתת לילד להסתדר לבד, אבל הפיתרון הטוב ביותר יהיה הילד שלך.
בילי היה כמעט בן 12 כאשר המשפחה עברה לשכונה חדשה. כילד החדש ברחוב, הוא התחבר על ידי האחרים. הוא התלונן בפני הוריו, שהאזינו, אך לא נתן עצות מועטות. היו אפילו זמנים שבהם, מחלון הסלון שלהם, הוריו יכלו לראות מה עובר על בילי. אבל הם לא רצו החוצה ופיצלו דברים ולא התקשרו להורים של הילדים האחרים.
זה לקח שלושה חודשים, אבל בילי סוף סוף התיידד, ואז שניים. בסופו של דבר היו לו הרבה חברים חדשים. לימים אמרו הוריו שלתת לבילי להתמודד עם הבעיה בלבד זה הדבר הקשה ביותר שעשו מעולם.
דע את ההבדל בין אהדה לאמפתיה. אמפתיה פירושה להציע הבנה ותמיכה. הסימפתיה, לעומת זאת, כוללת את "הו, ילדתי המסכנה!" תגובה. אם התנהגותו של ילדכם היא לב הבעיה, הוא או היא צריכים לשמוע זאת.
ג'יין בת העשר, ילדה בעלת רצון חזק שרצתה הכל בדרכה, לא התיידדה. הוריה של ג'יין הבינו שילדים אחרים מאסו בבתם וכנראה שהם הולכים להמשיך להדיר אותה עד שלמדה לתת ולקחת.
ג'יין הייתה זקוקה לכנות שלהם יותר מכפי שהייתה זקוקה לאהדתם, גם אם זה כאב. הוריה החלו לדבר איתה בצורה ישירה אך בונה. עד מהרה השקע העצה, וג'יין למדה לנשוך את לשונה ולהסתדר.
עודדו את ילדכם לנקוט ידידות אחת בכל פעם. חלק מהילדים טובים יותר במערכות יחסים אחד על אחד. עזור לילדך לקשור קשר עם חבר אחד. למדו שכדי שיהיה לך חבר, אתה חייב להיות אחד.
שתף את החוויות שלך. קשיים חברתיים גורמים לרוב לילד להרגיש לבד בעולם. זה עוזר לדעת שאחרים, במיוחד מבוגרים, סבלו מבעיות דומות וחיו לספר עליהם.
היו מוכנים להפעלת לחץ עדין. אם נראה כי ילדכם "ויתר" או מתבוסס ברחמים עצמיים, עודד אותו או אותה לנקוט בפעולה. אבל אל תדחוף חברות מסוימת שילדך לא רוצה לקיים; אתה לא רוצה שמישהו יגיד לך עם מי להתיידד עם אחד מהם.
- למדו עוד על לימוד ילדכם להיות חבר טוב.
